Presentación del ejercicio sobre la forma

Esta clase, tal y como quedó pendiente, se dedicó a las presentaciones del ejercicio sobre la forma en la que explicaríamos cómo lo resolvimos y las conclusiones obtenidas.

Antes de comenzar, la profesora se situó delante de la clase sujetando el móvil donde se mostraba un vídeo de unos patos andando al son de música salsa. La pregunta tras esto fue, "¿de qué color es esta canción?". Había diferentes opiniones, pero la mayoría coincidía en que se trataba de una canción naranja o amarilla. "Este fenómeno de asimilar las canciones a un color es conocido como sinestesia" añadió María Jesús.
Tras esto, comenzaron las presentaciones del ejercicio realizado la clase anterior sobre la forma.
Tal y como comenté, la mayor parte del ejercicio se resolvió mal teniendo que repetir así la forma sin forma:

y el vacío que deja un objeto. Natalia explicó que había hecho el vacío que dejaba una calavera y unos lobos. Ambos dibujos aparecían con la silueta blanca y el espacio negro.
Finalmente Miguel explicó las formas tridimensionales que hicimos con hojas y celo.

Este ejercicio nos hizo entender detalladamente cómo funcionan las formas y cómo tendemos a asociar estas a algo que conozcamos aunque no tenga ningún parecido como se ha dado en el caso de la forma informe, todo el mundo lo asociaba a algo. El último punto nos hizo ver cómo esas formas, de las que ya hablé en la entrada de la forma, se encuentran de forma natural incluso en los objetos más insignificantes o seres vivos.

Creación de formas

Durante esta clase se ha realizado la siguiente actividad:

Formando grupo de tres personas (en mi caso Natalia Velarde y Miguel Camacho), se ha llevado a cabo lo siguiente:

1. Hacer una forma bidimensional que no se parezca a nada.

2. Dibujar el hueco que deja un objeto.

3. Hacer hasta tres formas tridimensionales de la naturaleza.


1. La forma bidimensional se hizo rápidamente con los ojos cerrados para ver qué salía, el resultado fue el siguiente:

El resultado no gustó a la profesora porque piensa que tiene forma de "hueso".

2. Natalia Velarde se encargó de dibujar el vacío que dejan dos objetos, en este caso un móvil y una silla:

Puesto que no quedó muy claro cómo quería que fuera ese vacío, el resultado no cumplía los requisitos.

3. Las tres formas tridimensionales hechas con hojas y celo fueron una esfera, una hélice y un triángulo:

Este fue el único punto que se completó correctamente.

La forma

Es el límite entre un cuerpo y el espacio o según Rudolph Arnheim, la forma sirve para informarnos acerca de la naturaleza de las cosas a través de su aspecto exterior.
Las formas pueden ser:
 - Naturales
 - Artificiales
Estas a su vez se dividen en formas estables o variables. La mayoría de las formas son variables, varían con el tiempo y el crecimiento.

En la naturaleza se encuentran las siguientes formas según la función que cumplan:

ESFERA
Protege. Es un cuerpo que recibe la misma cantidad de presión por todos los lados. Es una forma estable que además intima y guarda.

Fuente

ONDA
Repetición. Es el procedimiento para mover un material dentro de un fluido.

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ÁNGULO
Penetra. Si se aplica fuerza sobre un objeto angular su fuerza se concentra en el extremo.

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HEXÁGONO
Pavimenta. Cuando se juntan y presionan un conjunto de círculos o esferas para ahorrar espacio, se obtienen hexágonos.

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FRACTAL
Intima porque tiende a llenar el espacio con continuidad. Las formas fractales se repiten progresivamente a sí mismas en menos escala.

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PARÁBOLA
Concentra en un punto. Es una forma que aguanta el peso.


HÉLICE
Agarra. Es una forma de transporte y agarre potente.

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ESPIRAL
Empaqueta. Es una buena manera de crecer sin ocupar mucho espacio.

EL RECTÁNGULO DORADO Y LA SUCESIÓN DE FIBONACCI

El rectángulo de oro parte de un cuadrado dividido en dos partes:

(a+b)/a = a/b = φ = 1,618...

Posee las proporciones áureas. A partir de este rectángulo se obtiene la espiral logarítmica áurea.

La sucesión de Fibonacci es una sucesión infinita de números en la que a cada número se obtiene de la suma de los dos anteriores. La división entre un número de estos y su anterior se aproxima al número áureo.

1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55...

EL HOMBRE DE VITRUVIO

En el dibujo de da Vinci se representa al hombre inscrito en una circunferencia y un cuadrado mostrando las proporciones del cuerpo humano de las cuales algunas son:

• El rostro, de la barbilla a la frente es 1/10 de la altura.
• Además 1/3 del rostro es la frente, 1/3 la nariz que coincide con la oreja y el último tercio va desde el final de la nariz al mentón.
• El pie es 1/6 de la altura. 
• El ombligo es el centro de la circunferencia.
• Desde los pezones a la cabeza se obtiene 1/4 del cuerpo.
• La altura es igual a la envergadura. 

A partir de estos datos, cada uno tuvo que representarse así mismo de manera similar y tomarse medidas para comprobar si se cumple lo anterior. 

AUTORES

Pol Bury

Fue un pintor y escultor belga que nació el 26 de abril de 1922 en Haine-Saint-Pierre. Se dedicó al dibujo, la pintura, la escultura, la escritura, el diseño de joyería y la construcción de fuentes. Es de los artistas contemporáneos más importantes del mundo.

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Andreu Alfaro
Escultor español nacido el 5 de agosto de 1929 en Valencia. Durante la década de los 60 comenzó a trabajar con elementos metálicos como el acero o el aluminio.
Este artista se caracteriza por sus aplicaciones geométricas en sus obras abstractas.

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Martín Chirino
Escultor canario nacido en 1925. Sus obras se basan en el arte abstracto cargado de simbolismo.

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Yayoi Kusama
Artista y escritora japonesa nacida en 1929. Ha trabajado con pintura, collage, escultura e instalaciones centradas en la psicodelia (manifestación del alma), la repetición y los patrones.

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